H5P-Inhalte erstellen und in der Lehre einsetzen
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Herzlich Willkommen!
Der Kurs zeigt, wie H5P-Lerninhalte sinnvoll in die eigene Lehre integriert werden können. In Videointerviews berichten Hochschullehrende von ihren Erfahrungen mit H5P. Die Kursteilnehmenden lernen in Videotutorials, wie sie interaktive Inhalte und Übungen erstellen. Neben den rechtlichen Hinweisen zum Einsatz von H5P-Inhalten bietet der Kurs auch einen Wegweiser für den gelingenden Start in die Welt von H5P. Die Inhalte des Kurses selbst sind anschaulich in interaktiven H5P-Lernmodulen aufbereitet.
INHALTE
Der Onlinekurs vermittelt in 5 Modulen die Grundlagen zur Erstellung und Nutzung von H5P-Lerninhalten in der Hochschullehre:
- Modul 1: Was ist H5P?
- Modul 2: Wie setze ich H5P in der Lehre ein?
- Modul 3: Wie erstelle ich H5P-Inhalte?
- Modul 4: Was muss ich beim Einsatz von H5P rechtlich beachten?
- Modul 5: Wie fange ich mit H5P an?
ZIELGRUPPE
- Hochschullehrende und Lehramtsstudierende
- Lehrerinnen und Lehrer, die interaktive, digitale Lernmodule einsetzen wollen
- Interessierte an der Umsetzung interaktiver Lernemdien
LEHRENDE
Inhaltliche Leitung durch Dipl.-Päd. Sven Harder, M.A., Mediendidaktiker und Dozent der Hochschuldidaktik der Universität Rostock
KURSINFO
- Termin: flexibel, Start ist jederzeit möglich
- Kosten: kostenfrei
- Sprache: deutsch
- Kursart: Onlinekurs
- Kursumfang: 4-5 Stunden
- Zertifikatsabschluss: nein
KONTAKT

Dieser Online-Kurs ist ein Lernangebot der Hochschuldidaktik der Universität Rostock.
Geben Sie uns ein Feedback zum Online-Kurs: Was hat Ihnen gefallen? Welche Hinweise haben Sie für uns?
Sind Sie Hochschullehrende oder Hochschullehrender an der Universität Rostock? Melden Sie sich gerne bei uns,
wenn Sie wenn Sie einen vertiefenden Workshop oder ein begleitendes Coaching für Ihr H5P-Vorhaben benötigen.
Sie erreichen uns über:
E-Mail: hochschuldidaktik@uni-rostock.de
Webseite: https://www.uni-rostock.de/weiterbildung/hochschuldidaktik/startseite/
Herzlichen Dank und viel Freude mit dem Kurs!
Ihr Team der Hochschuldidaktik!